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"三个代表"引航 育才苑要腾飞

"现在向大家介绍PET-CT的临床应用,……"看到这里千万不要联想这是某个医疗产品促销会的现场,它是总院育才苑"第二课堂"精心为实习生安排的一堂高尖端医疗技术普及课。

"现在将展示在大家面前的是定位导航系统下颅内血管瘤切除术的全过程,……"看到这里千万不要以为这是某次神经外科专题会议的现场,它是总院育才苑精心为广大实习生提供的一次多媒体下全方位手术直播的观摩活动。

……

这一件件让实习生受益的事件,接二连三的发生在育才苑内。为此,在广大实习生中产生了很大的反响,大家在感触高科技给医疗工作带来翻天覆地变化的同时,也清楚的看到育才苑教学办的老师们在"育才"工作理念上的进步和改变。

其实,"育才"工作理念上的进步并非一夜而战,这是学习"三个代表"重要思想后,观念上由量变到质变的必然结果。早在学习江泽民总书记的"七一"重要讲话之际,学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮兴起之前,育才苑的老师们就已认识到"三个代表"重要思想的深层次内涵中,必然蕴藏有指导育才工作的指南针。那时起就开始仔细体会"三个代表"重要思想的精髓,就不断在学习中加强实践,又在实践中深化学习了。终于,在反复学习实践和辛勤劳动工作之后,认识到"三个代表"重要思想在"育才"工作中确有塑造新人的"目标引导功能",凝聚人心的"价值认同功能",振奋精神的"激励鞭策功能"和规范行为的"自律警醒功能"

育 才苑的老师们认识到中华民族的崛起需要跨世纪的人才,需要能够担负起民族兴衰的新一代有识之士,这就要求能在新的历史时期下,不拘一格地培养出合格地医学 生,结合医院的自身条件和特殊性,在学生的管理上采取军事化和人性化相结合的管理模式,一件件便民措施孕育而生,真正让学生体会到育才苑有家的感觉,此举 深得学生的喜欢和拥护。

虽说生活上百般照顾同学,但在思想和工作要求上的严格要求确从未放松过。鉴于大多数学生的思想尚不稳定这一特点,及时发现学生中的思想波动,趁早给其打上"预防针",但也会留心察觉到身边的每位学生的异常反应,积极做到针对每位学生的实际情况来作其思想工作,从根源上解除其思想包袱,帮助他们树立起正确的价值趋向,建立起坚定的必胜信心,激发起无穷的进取精神,让每位学生都能够轻装上阵,全心投入,更好履行其职责。

作为处在管理者位置的育才苑老师们,现在也清楚的认识到自己己不仅仅只是扮演管家婆的角色了,她们同样也处在一种每时每刻都不忘用"三个代表"来自律自己的一言一行,要求自己能够处处做到为人师表,她们也深刻体会到"三个代表"所反映出来的道德约束力无时无刻不再强化她们的道德责任感,清楚的认识到只有认真履行每一项职责,接受广大同学的监督,方能不断的促进自己的创新工作,方能做到心中无愧于学生。

育才苑的老师们清楚地认识到当前育才苑正处在刚刚起步的发展阶段,因此,在这一特殊时期下就必须与时俱进、开拓进取的解决目前面临的突出问题,任何工作的最终目的都是使学生能够一如既往的健康发展成才,也只有从认真实践"三个代表"重要思想在育才苑工作的指导作用入手,从维护和发展广大学生的根本利益出发,及时发现完善管理上的不足之处,兢兢业业地工作,解决好学生关心的问题,急学生之所急,想学生之所想,让学生满意,才是育才苑腾飞的基石。

 

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