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让“一支独秀”变成“百花争鸣”

  442临床部打破常规发动普通护士参加护理教学查房取得良好成效

  精美的ppt,配 上悦耳嗓音的解说,围着长桌落座的是聚精会神的白衣天使们,而担任“教员”的并非护士长……日前,医院442临床部在开展护理教学查房过程中出现了新景 观,她们打破常规模式发动普通护士担任“小教员”,使护士长与护士的角色变换为“教员”与“评委”,引来叫好声一片。

  护理教学查房是护 理教学不可或缺的一个方面,与以往由护士长单独一人包揽护理教学查房不同的是,该临床部发动各科室护士踊跃组团报名参加授课,两三人组成一个小组,从病例 的收集、相关疾病的探讨、护理技能和知识的学习到最后的授课,她们秉承“三人行必有我师焉”的思想,互相切磋、取长补短、同台竞技,让“一支独秀”变成 “百花争鸣”,大大提高了护理人员的参与积极性,也使这项活动成为参与者各展才华的舞台。

  记者在一次护理教学查房中看到,此次授课由骨 科护士龙凤娇和胡亚洁全程负责,从PPt的解说到查房现场演示,获得参加培训的护士及护士长们的一致好评。“此次教学查房结合腿部多处骨折的病例,讲解骨 折之后病人的护理技能和知识,病例具备典型性和代表性,辅佐到位的理论解析,达到了一定水准。” 授课结束后,妇产科护士长对授课内容给予极大肯定。“这次授课,整体上来说非常好,不过小教员在介绍病例的身体情况方面还可以更详细些,若是能多站在听课 受众的角度去思考,我相信这类问题很快就可以迎刃而解。”外一科护士长在肯定了授课成绩的同时,也提出了个人意见。

  护理质量的好坏直接 影响官兵和群众的满意度,而教学培训是影响整体护士水平的重要因素之一。该临床部打破常规教学模式,让护士担任小教员、开办小讲堂的举措,让护士操作不规 范的问题暴露无疑,这也正是她们开展护理教学查房的初衷所在。该部护理教学负责人说道:“日常操作中习以为常的错误,自己是很难发现的,这时候需要别人来 帮忙点醒。”时值开展党的群众路线实践活动查摆问题开展批评阶段,护理教学查房敢于敞开大门让护士参与,真正使护理教学查房成为了发现问题、解决问题的重 要环节。



 

宣传科 张文明 / 442临床部 范慧勤 摄影报道
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